1、开头摆靶子。开头引用他说话,让人物说话摆出奋斗目标。然后围绕目标提出口号、措施。然后围绕目标和措施抓落实...
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突出主要的几件事就行 ,例如出生地,籍贯,学习情况,受教育程度,个人李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘...
担任主任以来,他牢固树立一心为公,无私奉献、淡泊名利的思想,始终保持良好的精神状态,敬业爱岗,甘当配角,沉心静气,埋头苦干。工作中,他注意处理好“四种关系”,争...
XXX,女,1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。1999年至2001年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任...
1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可...
个人优秀事迹 在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。有时候,全班同学只有我能做出难题的正确答...
掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际...
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一、思想方面:思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范...
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